Bài Mẫu IELTS Writing Task 1 Chủ Đề “The Usage Of Transport
Bạn đang vật lộn với việc tìm “main features”? Bạn không biết viết “Overall” thế nào cho “chuẩn”? Bạn luôn mô tả từng đường line một cách rời rạc và bị điểm thấp? Hôm nay, chúng ta hãy cùng “mổ xẻ” một bài mẫu Task 1 (Line Graph) về chủ đề “The usage of transport” […]
Read More
Giải Đề Thi Thật IELTS Writing Task 2 Chủ Đề “Crime”
Gặp phải đề bài hóc búa này trong IELTS Writing Task 2, bạn sẽ xử lý thế nào? Đây là một dạng đề Opinion (Agree/Disagree) rất dễ khiến thí sinh bí ý hoặc lập luận một chiều, hời hợt. Làm sao để “Disagree” (Không đồng ý) một cách thuyết phục tuyệt đối! Hãy cùng IELTS […]
Read More
Giải Đề Thi Thật IELTS Writing Task 2
Bạn đã bao giờ cảm thấy “đứng hình” khi đối mặt với một đề IELTS Writing Task 2 phức tạp như thế này chưa: “More and more people today are spending large amounts of money on their appearance in order to look younger. Why does this happen? Do you think this is a positive or […]
Read More
Giải Đề Thi Thật IELTS Writing Task 1 Ngày 27/06/2025!
Nếu bạn đang gặp khó khăn với dạng Bar Chart (Biểu đồ cột) trong IELTS Writing Task 1 thì đây chính là bài viết dành cho bạn. Đây không phải là một biểu đồ cột thông thường, mà là dạng Dynamic Chart (Biểu đồ có sự thay đổi theo thời gian) – một “ca khó” […]
Read More
IELTS Master – Engonow English Bật Mí: 5 Bước Chinh Phục Dạng Bài Agree Or Disagree Trong IELTS Writing Task 2
Dạng bài “To what extent do you agree or disagree?” trong IELTS Writing Task 2 là dạng bài kiểm tra khả năng tư duy phản biện cao nhất của thí sinh. Nó không chỉ đơn thuần là liệt kê ý tưởng mà còn đòi hỏi bạn phải “làm chủ” một cuộc tranh luận học thuật. […]
Read More
GIẢI ĐỀ IELTS Writing Task 1 (CAM 20 – TEST 4) CHỦ ĐỀ “SẢN XUẤT VẢI TRE”
Bạn có biết chiếc áo thun hay đôi vớ bạn đang dùng có thể được làm từ… tre không? Đó chính là nội dung của đề thi IELTS Writing Task 1 (Process Diagram) cực hay trong bộ sách Cambridge 20 – Test 4: “How bamboo fabric is made” (Quy trình sản xuất vải tre). Hôm […]
Read More
